Seguidores

jueves, 29 de marzo de 2012

El desarrollo prenatal

Desde el momento de la fecundación, hasta que el niño sale definitivamente del cuerpo de la madre, se llama Desarrollo Prenatal y se divide en 3 periodos:


 Germinal       Embrionaria               Fetal
(0- 2 sem)                 (2sem -8 sem)                         (8sem- Parto)



Durante la etapa Germinal Se producen dos fenómenos fascinantes. La especificación celular y la fijación del cigoto a la pared uterina.


La segunda etapa es cuando se forma y desarrollan los principales sistemas del cuerpo: respiratorio, digestivo y nervioso.
Es por eso que corre más riesgo de un aborto espontáneo u otras complicaciones prenatales como labio leporino, ceguera,  mal formación de órganos o falta de ellos. Ya que las influencias del ambiente afectan de manera más significativa.  

En la tercera etapa, en no nato pasa a llamarse feto. a medida que el tamaño aumenta, disminuye su movimiento. En este periodo se recomienda hacer el ejercicio de cantarle o leerle un cuento, ya que se han realizado estudios que prueban que el bebé recuerda y reconoce la voz de su madre . 
Además como ha adquirido más fuerza y tamaño, se pueden sentir claramente sus movimientos  al interior del útero, estiramientos, patadas etc.. También traga liquido amniótico, que ayuda a la mejora del gusto y el olfato.

Durante todo el proceso los padres, en especial la madre deben cuidar tanto el ambiente como a si mismos, ya que lo que ellos hagan o dejen de hacer repercute en el desarrollo del niño.
Recomendamos cuidar los siguientes aspectos:

Nutrición: Comida balanceada 
Actividad física: Mejora la respiración, circulación y tonifica para el momento del parto.
Drogas y alcohol: Descartar el cigarrillo, alcohol y otras drogas.
Patología: Pueden ser transmitidas al feto o  tener efectos peligrosos  en él.
Estrés : Puede provocar mal formaciones
Edad: Mujeres mayores o demasiado jóvenes son más propensas a embarazos complicados.

En el siguiente vídeo nos adentramos en el mundo de prenatal, seguimos directamente desde adentro cada proceso, los invito a poder ver claramente lo descrito en el texto anterior.

Gracias por seguirnos y nos vemos a la próxima. 

martes, 27 de marzo de 2012

El Cerebro y sus funciones

El cerebro es un órgano del sistema nervioso central (SNC) y es el encargado de controlar nuestro cuerpo y nuestros conocimientos.

El cerebro está compuesto por dos hemisferio, el tallo encefálico y el cerebelo.Cada hemisferio posee cuatro lóbulos diferentes:
Lóbulo frontal: está encargado de actos como el juicio, la planificación, la resolución de problemas y la creatividad.
Lóbulo parietal: rige las funciones sensoriales y lingüísticas superiores.
Lóbulo temporal: sus tareas principales son la audición, la memoria, el significado y el lenguaje.
Lóbulo occipital: su misión principal es la visión.

 En el centro del cerebro se encuentra el sistema límbico, el que está conformado por hipotálamo, amígdala, hipocampo y el tálamo. Este sistema está a cargo de las emociones, el sueño, la atención, la regulación del cuerpo, las hormonas, la sexualidad, el olfato y la elaboración de gran parte de la sustancias químicas emitidas por el cerebro.


A continuación dejamos el link de un video hecho por nosotras que explica de manera mas entretenida el cerebro.


http://www.youtube.com/watch?v=bRWKb0amvP8


También dejamos las fotos de dos modelos de cerebro y del sistema límbico realizados por nosotras.

                     
Corteza con sus funciones y el sistema límbico




Lóbulos cerebrales y el sistema límbico en el centro.
El lóbulo frontal es de color verde
El lóbulo parietal es de color rosado
El lóbulo occipital es de color amarillo
Los lóbulos temporales son de color azul  


Sistema límbico



jueves, 22 de marzo de 2012

Presentación

¡Hola! Somos Elizabeth Jorquera, María Jesus Medina, Daniela Paz Rojas y Belén Hernández, alumnas de Pedagogía General Básica en la Universidad Católica de Santiago.

Mediante este blog queremos compartir nuestras experiencias acerca de un estudio de casos a realizar con niños de educación básica. A partir de las próximas semanas estaremos acudiendo a un colegio y seremos testigos del desempeño de niños del mismo nivel en distintos subsectores del aprendizaje.  Semana a semana, publicaremos experiencias y comentarios vinculados a la sala de clases.

Además de esto, trataremos de incluir una que otra novedad vinculada a la clase de Aprendizaje y Desarrollo, para la cual se realizará esta actividad.


¡Esperamos que disfruten el blog!